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夏令营||如何培养孩子的自我管理和责任意识?

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-06-13  浏览次数:15870
远离书本的营地学习

我们常见的夏令营是孩子远离父母、结交新朋友、尝试新事物。大多数专家认为,一个拥有高社会情绪学习技能的孩子在五个核心领域是成功的,即自我意识、自我管理、社会意识、人际关系和责任意识这五个方面。

这些技能在学校和职业生活中越来越重要,但学校并不会明确地把这些技能教给孩子。完成课程和提高学生成绩往往使教师不会在课堂上优先考虑发展孩子的社交情感。

但夏令营与学校不同,它是有目的地对孩子进行社交情感学习。2005年美国夏令营协会对八十个夏令营的研究发现,夏令营结束后,孩子们的社交情感技能有了显著的提高。从课程开始到结束,儿童的自我学习、独立能力、领导能力、友谊技能、团队协作和决策能力都有所提高。

夏令营

夏令营如何培养孩子的人际关系技能和社会意识:

1.让孩子在同龄人中自我介绍。

在自我介绍的过程中,不仅让他人了解自己,也能让孩子更加了解自己,夏令营会让孩子们花大量时间,和那些来自五湖四海的同龄小伙伴们在一起,度过美好的夏令营时光。

2.为孩子创造机会结交朋友。

通过破冰游戏和团队建设,让孩子有明确的机会去了解彼此,了解彼此的兴趣爱好,结交好友,让他们可以在活动中互相鼓励,互相支持,友谊是人生中一笔宝贵的财富。

夏令营

3.提供一个自由发展的空间。

夏令营是通过活动让孩子能不断成长和学习,最后发展自己。夏令营是以鼓励孩子进行才艺展示,让孩子放松,敢于表达,释放自己的天性。

4.摆脱对电子产品的依赖性。

营地里禁止孩子私藏手机和平板电脑以及电子游戏设备。对许多孩子来说,这意味着他们会在面对面的情况下交朋友,和不同的朋友接触,有利于增强自信心,克服对电子产品的依赖,使孩子能摆脱虚拟世界,更加融入现实生活。

5.培养团队精神和体育精神。

夏令营导师会向孩子强调合作和锻炼的重要性。当孩子被积极的榜样所包围时,特别是同龄人的榜样,他们会学着如何向同龄人学习。孩子生性活泼好动,学习能力强,喜欢竞争又害怕给团队拖后腿的心理,很容易培养出团队协作精神,养成爱运动的好习惯。

夏令营

对许多孩子来说,夏令营是无忧无虑的乐园,孩子们可以组织娱乐活动、培养兴趣爱好、锻炼身体以及广泛交友等,这里是他们从繁忙的学业中解脱出来的快乐时光。在营地意味着没有繁琐的家庭作业,没有课本学习,没有科任老师。 但是越来越多的家长意识到,在夏令营中的每一天仍然充满了学习氛围。

夏令营





 
 

 
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